ČLANCI

Razvijte pozitivne stavove djeteta prema školi i učitelju – nemojte nikada plašiti dijete školom niti mu prijetiti njegovom učiteljicom. O školi pričajte kao o mjestu na kome će dijete puno naučiti, postati pametnije, raditi zanimljive stvari.

• ČITAJ DALJE

Uš glave bezopasan je nametnik, ne prenosi nikakve bolesti, no kako je ušljivost glave redovito praćena svrbežom, čovjek se grebe pa na koži nastaju ogrebotine koje se mogu inficirati.

• ČITAJ DALJE

Kako razvijati jezične sposobnosti u djeteta iz međunarodnog braka, kada je, na primjer, mama Hrvatica, a tata Amerikanac, jer u toj situaciji mališan ima dva materinska jezika?

• ČITAJ DALJE

U hrvatskim vrtićima, pogotovo privatnim, odgojitelji rade po mnogim metodama. Ovdje je kratki prikaz najčeščih: Reggio, Korak po korak, Waldorf i Montessori metoda.

• ČITAJ DALJE

Sliku o sebi stvaramo cijelog života. Između ranog djetinjstva i adolescencije djeca počinju postavljati pitanja kakva su ona zapravo i razmišljati o sebi, što čine i kako to čine.

• ČITAJ DALJE

Prema definiciji višestruke darovitosti, darovita su i talentirana ona djeca koja su od stručne osobe identificirana kao naročito sposobna za velika postignuća, koja bi mogla realizirati svoje mogućnosti i ostvariti maksimalan doprinos za sebe i za društvo.

• ČITAJ DALJE

Djeca nerijetko obolijevaju od gnojne angine i šarlaha.

• ČITAJ DALJE

Glavna svrha igre je razvoj djeteta. Pošto se javlja u svim kulturama svijeta jedna je od temeljnih djetetovih potreba.

• ČITAJ DALJE

Ozljede u prometnim nesrećama vodeći su uzrok smrti i invaliditeta djece i mladih u većini zemalja svijeta.

• ČITAJ DALJE

Nakon što dijete krene u predškolsku ustanovu, uobičajeno se javljaju gotovo neprekidno curenje iz nosa i kašalj.

• ČITAJ DALJE