/11 /11

Znanstvena istraživanja dokazuju da obogaćena sredina pozitivno stimulira dječji mozak u razvoju i utječe na djetetovu budućnost. Dok je društvo nekoć smatralo dječji mozak statičnim i nepromjenljivim, danas ga stručnjaci vide kao krajnje dinamičan i plastičan organ koji se hrani podražajem iz okruženja i iskustvom te uzvraća bujnim grananjem isprepletenih neuronskih šuma. Tako otkrivamo kako pomoći našoj djeci doseći njihov najpotpuniji i najzdraviji mentalni i emocionalni rast. Prema sljedećim natuknicama prosudite je li okruženje vašeg djeteta stimulirajuće ili ne.

• Dijete ima postojani izvor pozitivne emocionalne potpore
• Osigurana mu je zdrava ishrana s dovoljno proteina, vitamina, minerala i kalorija
• Stimulirana su djetetova sva osjetila (ali ne nužno sva odjednom!)
• Dijete živi u atmosferi oslobođenoj nepotrebnog pritiska i napetosti, ali natopljenoj stupnjem prijatnog intenziteta
• Okruženje nudi niz novih izazova koji nisu niti prelagani niti preteški za dijete tog stupnja razvoja
• Dijete se često nalazi u društvu (s roditeljima i drugom djecom)
• Djetetovo okruženje potiče razvoj širokog raspona vještina i zanimanja koja su mentalna, fizička, estetska, društvena i emocionalna
• Dijete ima priliku da bira mnoge od svojih vlastitih aktivnosti, da procjenjuje rezultate svojih napora i da ih preinačuje
• Dijete se stalno nalazi u ugodnoj atmosferi koja potiče istraživanje i zabavu pri učenju
• Ponad svega, obogaćena sredina dopušta djetetu da bude aktivan sudionik, a ne pasivni promatrač.

Detaljne informacije o razvojno-stimulativnim programima za bebe, mališane i djecom predškolske i školske dobi vidi u knjizi "Čarobno drveće uma: Kako razvijati inteligenciju kreativnost i zdrave emocije u vašeg djeteta od rođenja do adolescencije", M. Diamond i J. Hopson